乒乓球台风波

重庆市巴川中学2015级英语组 朱礼君

如果说学习成绩暂时落后的学生是班级中的后进生的话，那么思想上存在问题的学生则是班级潜伏的后进生。教育家陶行知说过：教师的任务是“千教万教，教人求真”；学生的任务是“千学万学，学做真人。” 那么如何教这些潜伏后进生求真，学做真人呢？最后一个周末了，紧张的期末复习正在进行，许多学生都自愿选择留校复习功课。周日上午，四节自习课过后放学回家，经过后校门时，突然看见一个乒乓台周围围了许多学生。我心想：在干嘛？吵架还是打架？

“你们在干什么？”我问。

“他们抢我们的乒乓球台，我们先来的。”几个学生抢着回答道。

我仔细一看，原来就是我们班上的学生，他们看见是我，更是激动，大家七嘴八舌地向我告状。我看见另外有两个我不认识的男生, 就问他们是怎么一回事。

“只有两个乒乓台，那边那个台子有人在打了，我们没打的了，想参进来一起打，可他们不愿意。”那两个男生生气地说道。

“哦，原来是这么一回事啊，是你们不对，为什么不让他们参进来一起打？”我冲着自己班上的学生说。

“我们先来，为什么要让他们参进来？我们这么多人，等很久都打不到。我期末英语要考150分，我为什么不能打？我就是不让！”我班女生小希大声地说道。

我听到这里有些生气了，我就轻言细语地劝告：“我知道大家这几天准备期末复习都很累了，想放松一下，打会儿乒乓球，这是好事，但你们这样僵持下去，谁也打不成，对谁都没好处，大家都没达到放松的目的，就让大家一起打吧，就多2个人，没什么关系的。”

俗话说：出生牛犊不怕虎。班上那几个同学犟得像一头小驴,死活不肯让步，就这样僵持着，我两边劝都劝不通，又不敢命令谁退出。这时，我看见另一个台子只有两个同学在打，我就叫这两个同学加入他们一起打，他们说那两个同学不干。我说我去给他们说，于是我带着一个同学走到他们跟前说:“小同学，你们两人在打呀？参两个同学进来一起打好不好？”其中一个同学慢腾腾的说：“其他几个同学去吃饭了，一会他们就要来。”很明显他们也不愿意。我又说：“正好，他们吃饭去了，你们只有两个人，就让他们一起打吧，就多两个，而他们那边有十几个人，等吃饭的同学回来，你们又去吃，这样不好吗？大家都打了，都放松了，同学间要团结，要相互体谅，你们这时的心情我理解”。

就在我说话时，另一个同学就已和小希扭在一起，你推我，我推你，两个谁都不让谁。我快步走过去拉开了两个，并批评了她们几句，然后叫另一个同学过去那边球台打。最后又过来严肃地批评了小希几句。看到我生气的样子，我班的小琪赶紧来对我说：“朱老师，别生气，小希脾气怪得很，别理她。”我这时又对刚才那个同学说：“同学，别生气，她脾气有点怪，别与她计较，我教的学生我理解，同学们也都理解，希望你不要再与她闹矛盾了，事情解决了就行了，我会慢慢教育她的。”这个同学也一口答应不计较了，也许他看出小希的古怪。然后就各自打球了，我才松了一口气回家了。

第二天上午考完语文后，小希主动到办公室向我道歉：“朱老师，昨天惹你生气了，对不起！”我一见她这个样子，与昨天完全是变了一个人，于是我趁机对她进行思想教育

“你哪儿做得不对？”我问。

“我不该不让他们一起打乒乓球。是我不讲理，我还与一个同学打起来了，我错了，没听你的话。”

我又轻言细语的教育她：“只要认识到错误，今后改正了就好了, 千万不要像昨天一样不讲理，要听意见，要团结同学，与同学友好相处。不要自以为是，你说的话没道理，你说你英语要考150分就该打球，但你能保证一定考到150分吗？并不是考不到150分就不让你打球，而是要知道谦让，不要霸道；更何况你考150分还有很大的难度，怎敢说出这么不负责任的话来？”

这个女生平时就是个问题学生，成绩一般，习惯很差，特别是她的行为打扮很怪，不男不女的，总爱惹事生非，引起同学和老师的注意。开学自今，不知被班主任教育过多少次了，我也知道她的一些行为习惯，于是我又语重心长地说：

“小希同学，其实你是一个非常乖巧的女孩，对老师有礼貌，为人热心又积极，班务工作上还是老师的好帮手，如果改掉身上的一些坏毛病就更好了。比如你的发型不要打扮成一个男生模样，着装也要更加像女孩子气些，不要男女不分；尤其个性要改一改，要分清是非，不要太强势，要团结同学，对人友善；课堂上要认真听讲，学习上要努力，成绩上才能进步，只要习惯变好了，你就是一个非常优秀的好学生，成为老师、同学、父母喜爱的女孩。”没说几句话，她就流出了后悔的眼泪，我这时继续对她说：“其实，刚开学的时候，你主动来对我说，你姐姐是我刚教毕业的学生，看你那么活泼、可爱，与老师交流很大方、热情，老师打心眼里喜欢你。但是没过多久，你学习上不努力，作业马虎的缺点就暴露出来了，我曾经教育过你几次，你还记得吗？可惜你改变不大，我希望今后你有很大的改变，下学期给我一个崭新的面貌，希望你下午的数学考试不要受影响，要考出理想的成绩。”说完，我给了她一个深情的拥抱，用我有力的臂膀和博大的胸怀来真诚的温暖着一个潜伏后进生的身躯和心灵。她惊愕着，僵硬着身体，因为印象中严肃的朱老师竟然会给她一个这么有力的拥抱，随后，她也紧紧的抱着我，这个拥抱把时间都凝固了…之后，她走出了办公室。

夏丐尊先生说过：教育如果没有爱，就等于无水之地。爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。作为英语老师，我们就更应该有爱生的情感，在深爱个体学生的同时，更应该关注这一特殊群体——后进生，多给他们一点爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健康。

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