这群老师跨专业展示,只为主动提高教学水平
来源:品牌宣传处   作者: 巴川中学   发布日期:2023-07-05 08:59    浏览次数:

舞蹈老师吹竖笛

足球专项打排球

······

就在同学们迎来久违暑假的时刻

巴川中学70余位体艺老师

不仅没放假,甚至还在学年的尾巴

参加了2022-2023学年度

体艺教师基本功主题教研展示活动

不仅测试学科基本功

还进行横向跨越

拓宽了大家的学科教学能力

01    跨专项出道?

作为一名足球专项老师,张劲松在这次活动中却没有报名自己的专项,而是选择了排球项目进行考核。在他看来,自己本就是足球专项出身,进行足球技能考核没有挑战性,选择排球项目不仅更有挑战,还可以让自己学习更多技能,在教学工作中更加游刃有余。经过专项练习,他在测试中不仅垫球得到满分,技术动作还得到专项评委的一致好评。

而对于音乐学科的老师们来说,因为巴川要求同学们人人会竖笛,竖笛就成为了他们必须学习的项目。像舞蹈专项的张仁通老师,自打进入巴川起就开始进行相关的学习,在这次的活动中,他演奏了一曲《一生所爱》,赢得了现场所有人的掌声。

02    全面提升教学水平

看似脑洞大开的操作,其实却包含了巴川中学教师们提升教学水平的一颗颗匠心。

据学校艺体处主任吴波介绍,此次活动在音乐、美术、体育三个学科均分为了基本功测试和专项技能测试,像音乐学科的基本功验收就是演奏竖笛曲目一首,再另备一个其他形式的多人节目;美术学科则是在自己的专业上自选主题原创一幅作品外,再进行素描等形式的作品呈现;体育学科除了考察力量、耐力等基础身体素质外,还有技能类、体育绘图等形式的类别进行专门考察。

03    提升教师主动成长意识

近几年巴川中学艺体教育取得了丰硕的成果,这与学校重视教师基本功密不可分。据了解,巴川中学体艺教师基本功主题教研展示活动已开展近10届,每一届都会用不同的展示形式,来考察、提升老师们的教学水平和能力。

吴波说,学校通过系统性的规划和完备的流程,来逐步提升艺体教师的基本功,并通过主题教研展示活动进行验收。“学校通过一次次这样的活动,来提升体艺教师教研意识和主动成长意识,有目的赋能体艺教师基本功能力提升,为打造优质课堂、提升教学质量、促进教师职业成长打下坚实基础,以此推动我校艺体工作上一个新的台阶。”

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