新学期从立春开始

同学们向学向上的蓬勃青春也将再次开启

为做好开学准备

各年级分别召开了教师会

传达了新学期教育教学的新思路

学习党课，贯彻落实党的二十大精神

习惯培养，学习习惯、生活习惯，齐抓共管

育德育人，抓好特色活动，做好家校共育

课堂质量，打造课型课例，落实分层教学

成长学生，聚焦关键能力，推进自主教育

三年前， “没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来”这句话深深地鼓舞着困境中的每一个人。如今，疫情散去，大地回春，我们的学习生活回归常态，让大家无不欣喜！

这个“春天”等待了三年，这个“春天”如此来之不易。我们都是亲历者，体会过艰难，感受过温暖，也迎来了春回。本期开学节以“春回2023”为主题，一起在巴川体验“春”的蓬勃生机和无穷力量。

“春回2023”

诠释“春回”内涵

春期开学，大地回春

新学期，新开始。新的一年，新的进步。

一元复始，万象更新。在这充满生机的春天，巴川上下“卯”足干劲，向着新的征程蓄势而发，“兔”飞猛进。

告别疫情，回归常态

走出疫情的困境，社会生活、国家发展已经恢复常态。学校也将回到正常的教育教学秩序中，我们将规划的、延后的、有利于学生成长发展的各项特色活动一一开启，为同学们的素质提升、能力发展保驾护航。

春回校园，美好巴川

重回校园，巴川美好如初。自主特色的巴川校园、春光旖旎的巴川校园、和谐奋进的巴川校园都为同学们的成长创造了良好的条件，大家将在这里遇见美好，成就更好。

闪亮青春，奋斗见证

践行自主教育，落实走班教学，将“尊重差异、发展优势”的理念落实在日常教育教学之中。聚焦四大核心能力培养，创新开展五大特色活动，将课堂延伸至书本以外，将优秀的能力素养成为巴川学子更具标识性的特质。

“春回2023”

发现“春”的意蕴

一笔一划，书写春的希望

“春”的解读为同学们的新学期寄予了更多希望：

横，元气少年，责任担当——责任

撇，撇开杂念，专心笃定——专注

捺，落地有声，行动有力——行动

竖，坚定信念，锁定目标 ——目标

横折，踏实坚持，蓄力前行——跨越

短横，敬畏规则，行止有度——自律

一言一行，播撒春的美意

春风雨露  懂感恩

春风化雨  惜教诲

春风风人  养德行

春风和气  待他人

触手生春  强能力

寸草春晖  报父母

在“春”的词语中发掘育人价值，引导同学们在言行举止中不断提升、完善自己，更加懂感恩、惜教诲、养德行、待他人、强能力、报父母，做一个思行合一的巴川好少年。

“春回2023”

说出“春”的期许

“春回之声”感言征集活动，在互动中传递“春”的期许。新学期成长宣言、自撰励志格言、回归学习生活常态后的感言，给大家一个表达与交流的平台，让更多的“好声音”能够被听见、被看见。

收回散漫的玩心，召回学习的悉心，带回假期的开心，驳回慵懒的随心，找回认真的静心，请回书香的甜心。

——高二2班 李 灿

手机的屏幕是冰冷的光，虽然它能代表快感，但一定不是奋斗的温度。

——高二8班 罗斌瀚

只有真正行动起来，才是真正意义上的努力了。不惧不哭，不辜负任何一段光阴，相信所有的时间都有它的意义。

——高二8班 傅炳心

这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。

——高二9班 朱靓颖

曾经我们构想的鳞次栉比的大厦正不断地添砖加瓦，理想终将变成现实，青春的光辉洋溢遍宇宙。

——高二6班 黄元婧

凛冽寒星觅北辰，闲听霓裳羽衣曲。

须以青春许芳华，功成共赏美景佳。

——高二12班 刘思源

“一年之计在于春，开局起势见精神”，各年级也结合自身特点，开展了形式多样的“春回2023”开学主题班会，为新学期注入了春的讯息， 焕发了春的精神。

“春回2023”，感受“春回”之珍贵，让我们一起立足自身，珍惜当下，努力奋发，以奋斗的青春回馈美好年华。

校长寄语

上一条信息： 巴川中学给您拜年了！
下一条信息：这样的“小科学家”重庆只有9人